В прошлый раз мы выучили 15 глаголов, которые принято называть "нестандартные" или "неправильные", потому что формы прошедшего времени у них образуются не по общему правилу. В литературном английском таких глаголов больше сотни, но в Basic English вошли лишь самые необходимые.

Языки - это ключи к наукам,
и ничего более.
Лабрюйер

Вот они - tо come, to go, to put, to take, to give, to get, to make, to keep, to let, to do, to say, to see, to send, to have (позже поговорим о to be).

Частица to, стоящая перед глаголом, указывает на его неопределенную форму и сопоставима с русским окончанием -ть (ти): to take - брать, to go - идти.

Рассмотрим, как эти глаголы употребляются в различных временах.

1. Настоящее время.

I (you, we, they) (ай, ю, уи, зэй - я, ты/вы, мы, они) come, go, put, take, give, get, make, keep, let, do, say, see, send, have.

I have good memory (ме'мори - память). - У меня хорошая память (буквально: я имею хорошую память).

I come and go as (эз - как, когда) I please (пли:з - хотеть, изволить). - Я прихожу и ухожу, когда хочу.

We send payment (пе'ймент - оплата) every month. - Мы высылаем плату каждый месяц.

Как видите, в первом и во втором лице форма глагола полностью совпадает с неопределенной (отсутствует лишь частица to). В третьем лице к глаголу добавляются окончания -s или -es:

Не (she, it) (хи:, ши:, ит - он, она, оно) comes, goes, puts, takes, gives, gets, makes, keeps, lets, does, says, sees, sends.

Исключение составляет лишь глагол have, который меняет форму на has.

She gets letters every week. - Она получает письма каждую неделю.

He has debts (дэт - долг). - У него есть долги (буквально: он имеет долги).

The bird takes the food. - Птица берет пищу.

She lets the dog go. - Она отпускает собаку (буквально: она позволяет собаке идти).

He says little (литл - мало, маленький). - Он мало говорит.

О том, как образуется отрицательная форма, мы уже говорили на предыдущем уроке. Напоминаем, что для отрицания употребляются вспомогательный глагол do (does) с частицей not, стоящие перед словом, обозначающим действие.

When (уэ'н - когда) you do not come, I do not cook soup. - Когда ты не приходишь, я не готовлю суп.

We do not see a picture (пи'кчер - картина, фильм, фотография) every day. - Мы не смотрим (какой-нибудь) фильм каждый день.

They do not keep a bank account (ака'унт - банковский счет). - Они не держат счет в банке.

I do not have property (про'перти - собственность, имущество), my father has a house (xa'yc). - У меня нет собственности, у моего отца есть дом.

Обратите внимание, что do (ду:) и say (сэй) при добавлении окончания -s меняют произношение does (даз), says (сэз).

She does not make an attempt (атэ'мпт - попытка) to clean (кли:н) the room (ру:м - комната). - Она не пытается (не делает попытку) убрать (почистить) комнату.

The man does not come to wash (уо:ш) windows (уи'ндоуз). - Этот человек не приходит мыть окна.

She does not see the road (роуд - дорога). - Она не видит дорогу.

He does not have a fork and a spoon (фо:рк, спу:н - вилка, ложка). - У него нет вилки и ложки.

2. Будущее время образуется очень просто: вспомогательный глагол will + значимый глагол в основной форме.

The man will come to wash windows. - Этот человек придет, чтобы вымыть окна.

She will make an attempt to clean the room. - Она попытается (сделает попытку) убрать комнату.

My father will have property. - У моего отца будет собственность (буквально: мой отец будет обладать собственностью).

I will do it because (беко:з - потому что) you say. - Я сделаю это, потому что вы (так) говорите.

3. Значительно сложнее научиться обращаться с прошедшим временем. Дело в том, что в английском языке имеются виды прошедшего времени, для которых нет аналогии в языке русском, а потому нам вначале просто непонятна сама логика их употребления. Они подчеркивают характер действия, который мы привыкли выражать обстоятельством времени и потому не видим необходимости в какой-либо особой временной форме. Это затруднение сохраняется и в Basic English, несмотря на всю его упрощенность. В этом уроке будут даны лишь самые общие разъяснения о закономерностях применения различных времен, более глубокое представление вы получите из последующих уроков. Сейчас же вам необходимо заучить наизусть три формы приведенных выше "неправильных" глаголов. Однако давайте прежде разберемся, что представляет собой каждая из них.

Первая - это неопределенная форма, так называемый инфинитив.

Вторая - неопределенное прошедшее время (о нем еще будет рассказано более подробно).

Третья - это причастие прошедшего времени.

В таком порядке все они и приведены ниже, для удобства запоминания условно разделенные на четыре категории:

а) все три формы одинаковы:

put, put, put (пут);

let, let, let (лэт).

б) одинаковые две последние формы:

make, made, made (мэйк, мэйд, мэйд);

have, had, had (хэв, хэд, хэд);

keep, kept, kept (ки:п, кепт, кепт);

say, said, said (сэй, сэд, сэд);

send, sent, sent (сэнд, сэнт, сэнт);

get, got, got (gotten) (гет, гот, гот/готн) - третья форма может встречаться в двух вариантах.

в) первая и последняя формы одинаковы:

come, came, come (кам, кейм, кам).

г) первая и последняя формы отличаются одной или двумя буквами (одним звуком в произношении):

take, took, taken (тэйк, тук, тэйкн);

give, gave, given (гив, гэйв, гивн);

see, saw, seen (си:, со:, си:н);

go, went, gone (гo'y, уэ'нт, гон);

do, did, done (ду:, дид, дан).

(Обратите внимание на третьи формы двух последних глаголов. Они хотя и пишутся схоже, но одинаковые сочетания букв у них произносятся по-разному.)

Рассмотрим теперь, как вторая и третья формы применяются для образования различных времен.

4. Начнем с самого простого из них. Оно, кстати, так и называется "прошедшее простое". Время это и образуется совсем нехитро, и суть его в том, что говорящий констатирует безо всяких уточнений: в прошлом происходило некое действие. Неважно, имело ли оно место вчера, в минувшем году или столетие назад. Важно лишь само сообщение и указание на то, что речь идет о прошлом.

Чтобы употребить глагол в простом прошедшем времени, надо:

- если глагол "правильный", то к нему следует добавить окончание -ed:

I (you, he, she, it, we, they) jumped, turned, walked (джампт, тёрнд, уо:кт). - Я (ты, он, она, оно, мы, они) прыгал, поворачивал, гулял.

He pulled and kicked, she pushed and twisted an arm (пулд, кикт, пушт, туи'стид). - Он тянул и пинал, она толкала и выкручивала руку.

The wall (уол - стена) seemed wet but it was dry. - Стена казалась мокрой, но она сухая;

- если глагол "неправильный", то следует взять его вторую форму:

I (you, he, she it, we, they) came, went, put, took, gave, got, made, kept, let, did, said, saw, sent, had.

I gave the porter a dollar and got change (чейндж - сдача, мелочь). - Я дал носильщику доллар и получил сдачу.

The man came to wash windows. - Этот человек приходил, чтобы вымыть окна.

Last (лэ:ст - прошлый, последний) month we saw a picture every day. - В прошлом месяце мы каждый день смотрели какой-нибудь фильм.

В простом прошедшем времени в отрицательной форме ставится не основной глагол, а вспомогательный do - did. Глаголы здесь как бы занимаются каждый своим делом: вспомогательный did указывает на время действия, а главный в основной форме без частицы to называет само действие. Своеобразное разделение труда.

I did not give the porter a dollar. - Я не дал коридорному доллар.

The man did not come to wash windows. - Человек не приходил мыть окна.

I put the food, but (бат - но) the bird did not take it. - Я положил корм, но птица его не взяла.

He had a fork, and did not have a spoon. - У него есть вилка, но нет ложки.

5. Если действие завершено (или, говоря иными словами, оно имело место в прошлом, но результат его проявляется в настоящем), то применяется особая форма, которую можно условно назвать "полунастоящее-полупрошедшее время". Образуется оно с помощью вспомогательного глагола have (has) и основного глагола в третьей форме, то есть причастия прошедшего времени.

Обратите внимание: вспомогательный глагол стоит в настоящем времени, как бы показывая, - действие важно в настоящем, а значимые глаголы - в форме, показывающей, что действие закончено. Дословный перевод такой конструкции на русский язык звучит странно и коряво, однако дает представление о том, как она устроена: "У меня есть (я имею) положенный, полученный, сделанный, посланный, пришедший". По-русски это переводится как: "Я положил, получил, сделал и т. д.".

I (you, we, they) have come, have gone, have put, have taken, have given, have got (gotten), have made, have kept, have let, have done, have said, have seen, have sent.

He (she, it) has come, has gone, has put, has taken, has given, has got (gotten), has made, has kept, has let, has done, has said, has seen, has sent.

She is not here, she has gone. - Ее здесь нет, она ушла.

I have made a cake, it is ready. - Я приготовил (сделал) сладкий пирог, он готов.

The porter has taken the box (бокс - коробка), it is not here. - Коридорный забрал коробку, ее здесь нет.

6. Мы уже знаем две формы глагола to be - is, are. Это слово имеет, пожалуй, самое большое число форм. Когда-то в русском у глагола "быть" их тоже было немало (возможно, вы помните: аз есмь, ты еси и т. д.), но теперь осталось только "есть" и редко употребляемое "суть". Английский же сохранил все формы, и их следует хорошенько запомнить: be, am, is, are, was, were, been, will be.

Настоящее время:

I am (эм); he (she, it) is; we (you, they) are.

He is a manager, I am his (хиз - его) son. - Он (есть) управляющий, а я (есть) его сын.

They are here. - Они (есть, находятся) здесь.

Будущее время:

I (he, she, it, we, you, they) will be.

I will be late (лэйт - поздно, опоздавший) tomorrow. - Завтра я опоздаю.

Прошедшие времена:

I (he, she, it) was (уо'з); we (you, they) were (уэ'р).

I (we, you , they) have been (би:н); he (she, it) has been.

She has been late every day. - Она опаздывала каждый день.

7. Итак, мы выучили формы настоящего, двух прошедших и будущего времени. Остается четвертая, и последняя, которая подчеркивает, что действие происходит именно в указанное время. Русский язык такого уточнения не делает. Когда мы, к примеру, говорим: "Он работает", то можем подразумевать и то, что человек, о котором идет речь, работает вообще, и то, что он трудится непосредственно в момент разговора. Английский же язык строго различает действие вообще или регулярное действие (вы уже знаете, как оно выражается: he works, I read, he writes, she teaches и т. п.) и действие, происходящее в конкретный момент времени.

Поясним последнее на примере.

Не is working, I am reading, he is writing, she is teaching - он работает, я читаю, он пишет, она учит (буквально: он (есть) работающий, я (есть) читающий, он (есть) пишущий и т. п.), и все это делается именно сейчас, в тот самый момент, когда мы об этом говорим.

Если же речь идет о прошлом или будущем, то этот конкретный момент уточняется каким-то другим действием. Например:

He was reading when (уэ'н - когда) I came. - Он читал (в тот момент), когда я пришел.

He will be writing when you come. - Он будет писать (в тот момент), когда ты придешь.

Образуется это время с помощью глагола to be в разных формах и слов, которые в вашем списке стоят в разделе общих понятий, обозначающих процессы (они же являются и причастиями настоящего времени): reading, driving, teaching, writing.

I am helping a friend (Ай эм хе'лпинг а фрэ'нд). - Я помогаю другу (сейчас). Сравните: I help a friend every day. - Я помогаю другу каждый день.

Не is drinking milk, she hates milk (дри'нкинг; ши: хейтс). - Он (сейчас) пьет молоко, она (вообще) ненавидит молоко. Сравните: Не does not drink milk. - Он (никогда) не пьет молоко.

8. Давайте коротко суммируем все, что узнали о временах и формах глаголов:

а) регулярные действия в настоящем, прошедшем и будущем.

When I get milk, he does not take it. - Когда я достаю молоко, он не принимает его.

I see friends every month, he sees some (сам - некоторые, несколько) friends every week. - Я посещаю (вижу) друзей каждый месяц, он посещает некоторых друзей каждую неделю.

My camera (кэ'мра - камера, фотоаппарат) takes good pictures. - Мой фотоаппарат снимает хорошие снимки.

I do not have a sister, I have a brother. - У меня нет сестры, у меня есть брат.

When it rains (рэйн - дождь, идет дождь), I do not drive. - Когда идет дождь, я не вожу автомобиль.

I did not get good education (эдьюке'йшн - образование). - Я не получил хорошего образования.

I saw friends yesterday (е'стердэй - вчера). - Вчера я виделся с друзьями.

I worked last month. - В прошлом месяце я работал.

I will send a letter tomorrow. - Я пошлю письмо завтра.

б) действия, происходящие в конкретный момент настоящего, прошедшего и будущего.

Are you writing? No, I am drinking milk. - Ты (сейчас) пишешь? Нет я (сейчас) пью молоко.

She is reading a short story (шо:рт сто'ри). - Она (сейчас) читает короткий рассказ.

We are learning (лёрн - учить) English. - (Сейчас) мы учим английский язык.

It is raining. - (Сейчас) идет дождь.

It was raining yesterday all (о:л - весь, целый) day. - Вчера весь день шел дождь.

She was polishing silver (по'лиш, си'лвер - полировать, серебро), when you said "Do not clean brass" (брэ:с - медь, латунь). - Она начищала серебро (в тот миг), когда ты сказал: "Не чисть медь".

We will be learning English all day tomorrow. - Завтра мы весь день будем учить английский язык.

в) действия, законченные в прошлом, но важные в настоящем. В переводе приведенных ниже примеров эту завершенность весьма приблизительно передает наречие "уже", взятое в скобки.

I have put the milk, the cat is drinking it. - Я (уже) поставил молоко, и кошка (сейчас) пьет его.

He has done the work, now he may play (плэй - играть). - Он (уже) сделал работу и теперь может играть.

The rat (рэт - крыса) has taken the cheese (чи:з - сыр), now it has a fat stomach (фэт ста'мак - толстый/жирный, живот). - Крыса схватила сыр, и теперь у нее толстый живот.

9. Попробуйте перевести сами:

The food is here. He has taken a cake. I will take a cake.

She has not taken a cake, and she will not take a cake. They have taken a cake, and they will take a cake again (агэ'н или агэ'йн - снова, оба произношения правильные). Dogs take bones. A dog takes bones. A dog took a bone. Dogs took bones.

(Продолжение следует.)

№3, 2001