Увлечение всемирными тайнами и теориями заговора расцветает в средней школе.

Конспирология видит в исторических событиях результат деятельности тайной группы товарищей. Иногда даже не только отдельные исторические события, но и вообще весь ход истории и даже вся наша окружающая повседневность интерпретируются в том же смысле. То есть даже за хлебом мы не можем сходить без руководства со стороны могущественных закулисных кукловодов. Этим кукловодам приписываются сверхъестественные возможности контроля и управления сложнейшими социальными и политическими процессами. Диапазон фантазии в конспирологических теориях весьма велик. Кто-то ограничивается одной страной и более-менее привычными технологиями, кто-то говорит о мировом правительстве, состоящем не то из представителей какой-то одной национальности, не то из инопланетян.

Мировое правительство инспектирует подведомственные территории. (Иллюстрация: ktsdesign / Depositphotos) 

Возможно, на всё это не стоило бы обращать внимания, но конспирологи не замкнуты на себе. Они имеют активное мнение по разным животрепещущим вопросам, например, по поводу экологических проблем и по поводу вакцин. Если кто-то помнит слова про «чипирование вакциной», то это как раз оно. Естественно, психологи и социологи очень интересуются, откуда берутся подобные идеи и как они развиваются. Недостатка в подобных исследованиях нет, но обычно их проводят уже со взрослыми людьми.

В этом смысле авторы недавней статьи в British Journal of Developmental Psychology поступили довольно оригинально, решив проверить, как обстоят дела с конспирологией у детей. Сотрудники Университета Нортумбрии, Университета Глазго и других научных центров Великобритании составили несколько десятков вопросов, с помощью которых можно было оценить степень веры человека в конспирологические теории. Собственно, это был не столько вопросы, сколько утверждения типа «секретные организации влияют на множество политических решений». С таким утверждением можно было вообще не согласиться, скорее не согласиться, чем согласиться, и т. д., вплоть до полного согласия. Шкала согласия/несогласия предлагала семь вариантов ответа.

Исследователи распространили свой тест на конспирологию среди учителей средних школ с учащимися старше 11 лет, а уже те должны были предложить тест своим ученикам. В результате выяснилось, что среди подростков конспирология укрепляется к 14 годам – то есть к этому возрасту они с большей готовностью готовы поверить в правительствующих инопланетян и прочее. Если предположить, что с возрастом способности наблюдать, сравнивать, анализировать, сопоставлять и т. д. должны развиваться, то тех, кто склонен к конспирологии до седых волос, можно поздравить – они остались вечно молоды душой.

В Великобритании, где проводили исследование, около 60% людей верят хотя бы в одну конспирологическую теорию. Возможно, тут есть какая-то связь с этими самыми четырнадцатью годами. Было бы интересно провести такой же эксперимент в школах и ВУЗах других стран, и сопоставить результаты с общей конспирологической статистикой.

Наконец, не каждый подросток в одинаковой степени склонен верить во что-то подобное. Тут следует выяснить, что именно подталкивает молодых людей интересоваться конспирологическими теориями, и что происходит с ними потом – то есть почему кто-то со временем про них может забыть, а кто-то и повзрослев, продолжает верить в мировое правительство.