Успехи детей в освоении речи и языка зависят не столько от социального положения семьи, сколько от того, как часто они слышат чужую речь. Одни дети начинают говорить раньше, другие позже, и эту разницу чем только не объясняли: числом языков, которыми владеют родители, гендерно-половыми обстоятельствами, наконец, социоэкономическим статусом семьи. Насчёт социоэкономического статуса действительно есть исследования, что бедность вредит мозгу , и ничего удивительного тут нет: скверные условия ...

Счётные нейроны в человеческом мозге взаимно подавляют друг друга – но только тогда, когда у нас перед глазами не больше четырёх счётных объектов. Если положить перед нами три яблока, или три ложки, или три котика – три чего угодно – и попросить нас сказать, сколько лежит объектов, мы не задумываясь ответим «три». То же самое будет и с четырьмя яблоками-котиками – четыре объекта наше восприятие тоже схватит мгновенно. Проблемы начинаются на пяти. Для пяти объектов уже нужно какое-то время, ...

Препарат, снижающий уровень сахара в крови, помогает запоминать сенсорные ассоциации. Избыточный вес — это всегда проблемы с обменом веществ, и было бы странно, если бы проблемы с обменом веществ не затрагивали мозг. Так, мы рассказывали, что при ожирении плохо формируются новые нейронные цепочки и уменьшается доля серого вещества , особенно в зонах, отвечающих за память и за распределение сенсорной информации. Но если человек принимает лекарства, которые должны вводить обмен веществ в норму, ...

Если вам кажется, что после двадцати лет вы стали хуже соображать — это вам только кажется. Считается, что мозг начинает слабеть после 20 лет. Ну, что значит слабеть — человек начинает чувствовать, что он, например, медленнее думает, что ему нужно больше времени, чтобы усвоить или понять что-то новое. Кто-то ещё говорит, что уходит свежесть ощущений, радость бытия и прочее в том же духе. И есть много исследований, которые подтверждают, что когнитивный пик приходится примерно на 20 лет. А вот ...

По мере созревания мозг начинает иначе манипулировать сохранённой информацией. У детей, подростков и взрослых память разная, и дело не только в том, что взрослые помнят больше. С возрастом мозг начинает иначе оперировать данными, которые хранятся в нём, и эти отличия можно увидеть, например, с помощью функциональной магнитно-резонансной томографии (фМРТ), которая показывает, какие зоны мозга активны в данный момент. Сотрудники Техасского университета в Остине , Университета Торонто и ...

Центры принятия решений в мозге следят за сердцем, и чем чаще оно сокращается, тем меньше нейронов занимается решением проблем. Когда мы тревожимся, злимся — в общем, нервничаем, у нас учащается дыхание и сердцебиение. И в таком нервном состоянии мы неправильно отвечаем на вопросы, сворачиваем не туда, забываем что-то важное — словом, делаем массу ошибок. Происходит так потому, что мозговые центры, которые отвечают за принятие решений, одновременно отслеживают уровень возбуждения по частоте ...

После бессонной ночи кофеин стимулирует внимание, но не помогает в более сложной умственной работе. Мы настолько привыкли, что кофе и чай нас бодрят, делают внимательными и вообще помогают проснуться, что нам даже не обязательно их пить – два года назад мы писали о том, что достаточно подумать о чае или кофе , чтобы взбодриться. Вообще же действующее вещество в кофе (и чае) – кофеин. Он стимулирует выброс нейромедиаторов, с помощью которых нейроны передают друг другу электрические импульсы. ...

Для абстрактных размышлений мышиный мозг формирует у себя специальные группы категориальных нейронов. Без категорий нам пришлось бы трудно. Мы говорим не о категориях в строгом философском смысле, но о способности видеть общее в объектах окружающего мира. Например, мы всегда узнаем стул, пусть он будет деревянный, или металлический, или пластиковый, зелёный или синий, старый или новый. Вне зависимости от того, как он выглядит, мы поймём, что он относится к роду стульев – мы легко определим его ...

Мы готовы терпеть боль, лишь бы не шевелить мозгами. Если вам предложат выполнить сложный тест на память или выдержать сильную боль – что вы выберете? Вопрос странный, особенно, если за неудачу в тесте никакого наказания, никакого порицания вам не будет. Зачем терпеть боль, если можно просто подумать? Тем не менее, для многих ответ тут неочевиден. В недавней статье в eLife исследователи из Университета Макгилла описывают эксперимент, участники которого должны были выполнить достаточно сложный ...

Переключая внимание с одного на другое, мы с трудом вспоминаем, что делали перед этим. Жалуясь на память, мы часто валим всё на большой объём информации, который ежедневно обрушивается на нас. Но дело может быть не только и не столько в количестве информации, сколько в том, как мы с ней обращаемся. Исследователи из Стэнфордского университета поставили эксперимент с восьмьюдесятью молодыми людьми в возрасте от 18 до 26 лет: им показывали какие-то картинки, которые постепенно менялись, и нужно ...