Будет ли среди нас гулять Эйнштейн?
В наш век расцвета информационных технологий жизнь насыщена «умными» вещами. С помощью смартфона можно не только связаться с человеком на другом континенте или проложить маршрут, но и получить почти любую информацию. Так почему же в этом изобилии знаний, когда, сделав несколько движений, мы можем узнать то, ради чего наши родители проводили часы в библиотеке, исчезает интерес к науке? Как вернуть и поддержать этот интерес у школьников?